藝體特長生應該怎么選?

時間:2019-10-11 發布者:易森畫室 查看:8

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  如今的高中學校,除了傳統的文科理科,在高二的時候,還有藝體路線可以走,例如體育,美術,音樂特長生。這個也是為了貫徹“百花齊放百家爭鳴”的原則,為國家輸送更多的專業人才。而對于有這個方面興趣愛好的同學們而言,無疑也是一個很好的方法。當然了,同學們可能會比較糾結,應該怎么選。


  首先要說,成都美術培訓老師的主張只能作為參考,實際上每個孩子的情況都不一樣,都需要結合起來看,最后還要看孩子自己的意愿。


  學生和國內許多孩子事實上都存在一個共同點,即關于未來沒有方針,不知道將來自己該上什么樣的大學該學習什么專業,許多時候很大程度,決定一個孩子未來的,是高考的分數,夠上什么大學,然后再在相應的幾所大學里找自己知道的或許聽說過的專業和科系。把自己的未來,交給碰運氣,看考試臨場發揮上。這好像十分不嚴肅,乃至是兒戲,看國內簡直所有體系內的孩子,都是這樣走過來的。


  我們的教育體系,沒有把每一個孩子當作一個能夠刻畫未來的個體,基本以產業化的辦法出產社會需要的產品,而不是一個個有思維有鮮明個性的人看待。這個也是事實。


  但是,沒有辦法,例如不出國留學,你只能把自己繼續放在這樣一條出產線上,和無數的同學千軍萬馬過獨木橋。更實際可行的,努力在學校讀好書,努力去成都畫室排名前十的畫室,擴展自己的興趣愛好,爭取讓自己成為一個比同齡人更優異的人。


  具體到學生的實際情況,例如孩子在高中,對美術有興趣,卻更喜歡音樂,不知道是挑選考美術院校仍是考音樂學院。成都美術培訓老師是恢復高考后第一批美術高中畢業,然后用兩年的時間總算考上美術專業的大學。我的高中同學中,他們沒有挑選美術,挑選了自己更喜歡的音樂。


  我們那個時候,美術學院和美術專業在高校中的份額遠遠低于現在,招生名額十分有限,能考上確實太難了,真是撞大運一樣。或許,正因為招生總量的少,才相對簡單未來找到自己的就業崗位。


  現在的藝術院校和各個大學,設立了十分多的招生名額,相關于我們的年代,應該要稍微好考一些。但這是稀釋了的,就業,整體的就業并未有顯著的改進。二八準則,即任何時候最終獲得最大利益的一般是百分之二十的那部分人,無論接收多少大學畢業生,真實能夠稱為成功人士的就是百分之二十的那些人。選擇讀美術還是音樂,都是差不多的,想讀美術,就找一個成都畫室排名靠前的畫室,好好的學習即可。從就業來看,學美術比音樂的就業面更加廣泛。

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